Guide à l’accessibilité cognitive :
améliorer la compréhension pour tous
wcag, handicap-cognitif
Concevoir des contenus numériques accessibles signifie rendre les informations claires et facilement compréhensibles pour tous, y compris les utilisateurs ayant des difficultés cognitives ou d'apprentissage.
Textes clairs et directs
- Utilisez des mots simples et courants.
- Écrivez des phrases courtes et linéaires, en évitant les acronymes et le jargon technique.
- Utilisez des titres clairs et descriptifs pour guider la lecture.
- Divisez les contenus en paragraphes courts et en listes à puces.
Navigation intuitive
- Structurez les informations de manière logique et cohérente.
- Utilisez des symboles et des images de soutien à côté des contenus importants.
- Assurez-vous que chaque icône a une signification claire et univoque.
Support à la compréhension
- Fournissez des instructions étape par étape et des contenus supplémentaires pour expliquer les concepts complexes.
- Offrez des alternatives visuelles et textuelles : graphiques, vidéos explicatives, diagrammes de flux et pop-ups avec explications.
- Utilisez des résumés pour les documents longs et des alternatives pour les contenus numériques.
Un design accessible améliore l’expérience de tous les utilisateurs !
Lignes Directrices supplémentaires aux WCAG 2, du W3C
Le Guide à l’accessibilité cognitive fournit les objectifs généraux et les modèles de conception pratiques, avec des indications et des exemples sur la manière d’améliorer l’accessibilité.
Le document complet Rendre les contenus utilisables pour les personnes ayant des handicaps cognitifs et d’apprentissage, approfondit le sujet et inclut un glossaire.