Molti studenti universitari con difficoltà di apprendimento scelgono di non dichiarare la propria condizione, rendendo ancora più importante per le istituzioni adottare soluzioni inclusive in modo proattivo. In questo contesto, la trascrizione delle lezioni rappresenta uno strumento fondamentale: trasformando i contenuti audio in testo, permette agli studenti di accedere alle informazioni con maggiore facilità, seguire i contenuti al proprio ritmo e compensare difficoltà legate all’ascolto, alla comprensione o alla presa di appunti.
Le trascrizioni offrono un supporto concreto allo studio, perché consentono di rileggere, organizzare e approfondire i contenuti in modo più efficace, migliorando la comprensione e la preparazione agli esami. Inoltre, rendono i materiali didattici più accessibili e riutilizzabili, contribuendo a creare un ambiente di apprendimento più equo, flessibile e inclusivo per tutti gli studenti.