Molti studenti universitari con difficoltà di apprendimento scelgono di non dichiarare la propria condizione, rendendo ancora più importante per le istituzioni adottare soluzioni inclusive in modo proattivo. In questo contesto, la trascrizione delle lezioni rappresenta…
Per chi vuole migliorare la qualità e inclusività della propria comunicazione. Una risorsa utile per docenti, ricercatori e professionisti, creata da APA American Psychological Association. Si tratta di un documento con indicazioni pratiche per chi…
Nei corsi online universitari, la trascrizione di contenuti audio e video sta assumendo un ruolo sempre più strategico, non solo come supporto per studenti sordi, ipoacusici o con DSA, ma come risorsa che migliora la…
Una lettura consigliata a chi progetta, sviluppa, testa o gestisce siti web e servizi digitali accessibili.Questa Guida sui test manuali di accessibilità propone controlli pratici su 5 aspetti fondamentali:• navigazione da tastiera e con dispositivi…
Nel contesto della didattica digitale, le infografiche sono uno strumento estremamente efficace per trasformare contenuti complessi in informazioni chiare, sintetiche e facili da ricordare. Grazie alla combinazione di elementi visivi e testuali, permettono di spiegare…
Designing accessible services, risorsa online per chi progetta contenuti digitali. Raccolta di Linee guida pratiche per creare servizi e contenuti realmente inclusivi, con indicazioni specifiche per diverse esigenze degli utenti: persone con ipovisione, sorde o…
La didattica online è ormai parte integrante dell’offerta formativa universitaria. Progettare corsi accessibili significa garantire che tutti gli studenti possano accedere ai contenuti, comprenderli e partecipare alle attività, indipendentemente da eventuali disabilità o difficoltà temporanee.…
Articolo su Linkedin, Ally Explained with Diana Scrivi pensando al lettore distratto: progetta testi che siano comprensibili anche quando vengono letti velocemente, o in condizioni non ideali. Scrivi con un livello di complessità basso: usa…
La guida dell’Arizona State University spiega come utilizzare correttamente titoli e intestazioni per creare contenuti digitali accessibili e ben strutturati. Ogni pagina o documento deve avere un titolo unico e descrittivo, che permetta di identificarne…
Partecipiamo con entusiasmo agli Accessibility Days, un evento annuale che si tiene a metà maggio dal 2017. Quest’anno si terranno a Roma, il 21 e 22 maggio. Gli Accessibility Days sono un evento formativo dedicato…
L’articolo di Sheryl Burgstahler, docente dell’Università di Washington, presenta 20 consigli per rendere accessibili i corsi online, basati sui principi del Universal Design (UD). Questo approccio mira a progettare contenuti e ambienti di apprendimento utilizzabili…
Descrizione dei principali sintomi della disabilità cognitiva e Tabella per valutarne l’impatto sulla vita quotidiana e sul lavoro. Tra i segnali più comuni vi sono difficoltà di attenzione e concentrazione, problemi nelle funzioni esecutive (come…
Guida all’Accessibilità Cognitiva: migliorare la comprensione per tutti wcag, disabilita-cognitiva Progettare contenuti digitali accessibili significa rendere le informazioni chiare e facilmente comprensibili per tutti, inclusi gli utenti con difficoltà cognitive o di apprendimento. Testi chiari e…
Il Color Contrast Checker di WebAIM verifica se il contrasto tra testo e sfondo rispetta le WCAG. Si possono inserire colori in formato esadecimale RGB o selezionarli con il color picker, regolare la trasparenza del…
Guida interattiva al colore e contrasto Color and Contrast.com: risorsa online, utile per per migliorare la leggibilità e l’inclusività dei contenuti digitali, dimostra l’impatto del colore e del contrasto sull’esperienza utente.Questa risorsa online può aiutare…