Per chi vuole imparare a creare descrizioni efficaci, segnalo le Image Description Guidelines sviluppate dal National Center for Accessible Media (NCAM) in collaborazione con il DIAGRAM Center di Benetech. Scrivere un buon testo alternativo per…
Designing accessible services, risorsa online per chi progetta contenuti digitali. Raccolta di Linee guida pratiche per creare servizi e contenuti realmente inclusivi, con indicazioni specifiche per diverse esigenze degli utenti: persone con ipovisione, sorde o…
La didattica online è ormai parte integrante dell’offerta formativa universitaria. Progettare corsi accessibili significa garantire che tutti gli studenti possano accedere ai contenuti, comprenderli e partecipare alle attività, indipendentemente da eventuali disabilità o difficoltà temporanee.…
L’articolo di Sheryl Burgstahler, docente dell’Università di Washington, presenta 20 consigli per rendere accessibili i corsi online, basati sui principi del Universal Design (UD). Questo approccio mira a progettare contenuti e ambienti di apprendimento utilizzabili…
Guida all’Accessibilità Cognitiva: migliorare la comprensione per tutti wcag, disabilita-cognitiva Progettare contenuti digitali accessibili significa rendere le informazioni chiare e facilmente comprensibili per tutti, inclusi gli utenti con difficoltà cognitive o di apprendimento. Testi chiari e…
Come rendere accessibili le presentazioni PowerPoint presentazioni, powerpoint, diapositive Le presentazioni sono ampiamente utilizzate in riunioni, lezioni e per la creazione di materiali didattici. Rendere le presentazioni accessibili migliora l’esperienza di tutti, inclusi utenti con disabilità visive,…
