Dans les universités, le PDF est encore souvent le format par défaut pour les polycopiés, les notes, les guides et autres matériels. Mais le PDF n'est pas nécessairement synonyme de format le plus accessible. Lorsque c'est possible, il serait préférable de commencer par du contenu HTML …
La Ohio State University évite à la fois une adoption acritique et une approche basée exclusivement sur les interdictions et les contrôles. l’IA générative fait désormais partie de l'environnement dans lequel les étudiants et les enseignants étudient, travaillent et produisent du contenu. Elle peut être…
Guide pratique, de l’Ohio State University Le guide aborde également le cas plus complexe des PDF numérisés, sans balises ou avec une structure de balises incorrecte, en indiquant des ressources supplémentaires pour les évaluer et procéder…
Projet de l’Ohio State University Un bon exemple de la manière dont une université peut aborder l’accessibilité des supports pédagogiques de manière systématique, sans confier l’ensemble à la demande d’adaptation du simple étudiant. L’objectif est…
L'article de Sheryl Burgstahler, professeure à l'Université de Washington, présente 20 conseils pour rendre les cours en ligne accessibles, basés sur les principes de la Conception Universelle (CU). Cette approche vise à concevoir des contenus et des environnements d'apprentissage utilisables…
Guide en ligne Harvard sur l’utilisation de l’intelligence artificielle générative Le site de l’Université d’Harvard propose un Guide en ligne sur l’IA générative, un type d’intelligence artificielle capable d’apprendre et d’imiter de grandes quantités de données pour créer…
Harvard Guide de l’accessibilité numérique manuel, guide en ligne Sur le site de l’Université de Harvard, est disponible un intéressant Guide en ligne sur l’accessibilité numérique, où trouver des instructions : ajouter des sous-titres et des transcriptions aux vidéos pour corriger les documents et les rendre accessibles (DOC, PPT, PDF) décrire les images et…
Bref guide sur l'intelligence artificielle, créé par Metalab (at) Harvard AI Pedagogy Project offre un guide à l'utilisation de l'IA dans le domaine académique, bref et essentiel, écrit de manière simple, pour les non-experts, il fournit le contexte nécessaire…
Le PDF est-il vraiment le format idéal pour le matériel pédagogique ? Les PDF sont souvent considérés comme pratiques à partager et ayant un aspect cohérent, mais ils sont difficiles à lire sur les appareils mobiles ou pour ceux qui…